Kama, yaptığı açıklamada, yarıyıl tatilinin bitmesiyle bazı öÄŸrencilerin okula uyum sorunu yaÅŸadığını ancak bunun ailelerin çocuklarına yardımıyla çok kolay aşılabileceÄŸini söyledi.
Birkaç basit temel davranış kuralıyla bu sendromun çok rahat aşılabileceÄŸini vurgulayan Kama, ÅŸunları kaydetti:
"Genelde bu sendromu yaÅŸayan çocukların aileleri, çocuklarını tekrar nasıl okula baÅŸlatacakları konusunda ve bu konuda ortaya çıkan problemleri çözme konusunda bilgi almak istiyor. Yarıyıl tatilinde rahat yaÅŸamaya alışan, ödev yapmayan, kitap okumayan çocuklar okula geri dönmek istemiyor. Bunun en temel sebebi ailelerin çocuklarını tatilde her konuda serbest bırakması. Ä°ÅŸte bu noktada asıl önemli olan, ailelerin tatil bittikten sonraki zamanda çocuÄŸa karşı tavırları. ÇocuÄŸun zihninde okul istediÄŸi zaman gideceÄŸi istemediÄŸi zaman gitmeyeceÄŸi bir yer olarak yer edinmiÅŸse çocuk bu noktada tatil sonrası sendromu yaÅŸayacaktır. Bu aÅŸamada aileler çocuklarına karşı okulla ilgili olumlu geri bildirimlerde bulunmalı ve sınırları net çizmelidir. Bunun dışında aileler, çocuklarının akÅŸam yatış saatlerine dikkat etmeli, çocuklarına biraz esnek davranmalı ve süre tanımalılar. Çocuklar zaten çocuk olduÄŸu için her zaman sınırları aÅŸmak isteyecektir fakat aileler sınırları net bir ÅŸekilde çizerse çocuk belirli bir süre adaptasyon sorunu yaÅŸadıktan sonra tatil sonrası sendromunu çok kolay bir ÅŸekilde aÅŸacaktır."
